Visibilidad de enfermería en cuidados paliativos pediátricos de áreas críticas: Una aproximación fenomenológica desde la humanización del cuidado
DOI:
https://doi.org/10.66587/recien.v15i01.22Palabras clave:
cuidados, enfermería, pediátricos, intensivos, acompañamientoResumen
Introducción: A nivel hospitalario brindar cuidados paliativos en pacientes pediátricos en las unidades de cuidados críticos es un compromiso humano, ético y profesional. Objetivo: Comprender las percepciones y experiencias del profesional de enfermería sobre su formación y visibilidad en cuidados paliativos pediátricos en áreas críticas, desde una perspectiva fenomenológica centrada en la humanización del cuidado. Métodos: Es una investigación cualitativa de tipo fenomenológico. Se entrevistó a 8 profesionales de la salud de la unidad de cuidados intensivos pediátricos. Al recoger información se usó entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Luego la información fue analizada usando Colaizzi complementando con el apoyo del software ATLAS.ti. Resultados: La categorías y subcategorías que emergieron son: Percepciones de los profesionales de enfermería sobre su formación en cuidados paliativos pediátricos: significados atribuidos a los cuidados paliativos pediátricos y experiencias en procesos de formación continua, también se hace referencia a factores que influyen en la implementación de cuidados paliativos como el exceso de trabajo, recursos, protocolos o equipo multidisciplinario. Por último, se destaca prácticas humanizadas del cuidado paliativo pediátrico como intervenciones que promueven dignidad, confort, alivio del sufrimiento y empatía en el proceso del cuidado. Conclusión: Esta investigación evidencia la necesidad de repensar la formación de los profesionales de enfermería, fortalecer los entornos laborales y dar mayor protagonismo a un enfoque ético y humano en el cuidado. Visibilizar ese rol resulta fundamental para transformar la atención que reciben los pacientes en estado de vulnerabilidad.
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