CONOCIMIENTO Y ACTITUDES FRENTE A VACUNAS CONTRA LA COVID 19, EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, HUARAZ – 2022
DOI:
https://doi.org/10.66587/Palabras clave:
conocimiento, actitud, vacuna, COVID 19, estudiantes universitariosResumen
El objetivo del estudio fue establecer la relación entre conocimientos y actitudes frente a las vacunas contra la COVID 19 que tienen los estudiantes universitarios. Se trató de un estudio descriptivo, aplicado, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal, la técnica que se utilizó fue la encuesta y como instrumento un cuestionario estructurado. Los resultados reflejaron que el 92% de estudiantes universitarios tuvieron nivel de conocimientos alto y el 1% presentaron nivel de conocimientos bajo; del mismo modo el 55% presentan una actitud de aceptación y el 10% presentan actitud de rechazo frente a la vacunación contra la COVID 19. Se llega a la conclusión que no existe relación entre la variable conocimientos y la actitud frente a la vacunación contra la COVID 19 en estudiantes universitarios, esto analizado a través del estadístico de prueba Chi cuadrado con un valor de p= 0.721.
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