EL MODELO DE DOROTHEA OREM APLICADO EN LA PRÁCTICA POR LOS INTERNOS ROTATIVOS DE ENFERMERÍA

Autores/as

  • Mariciela Yolanda Solís Núñez Autor/a
  • Miriam Ivonne Fernández Nieto Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.66587/

Palabras clave:

teoría de enfermería, autocuidado, estudiantes de enfermería, atención de enfermería

Resumen

Introducción: La teoría de Dorothea Orem es una de las más investigadas y validadas en la práctica de enfermería, debido a su visión amplia de la asistencia en salud y la capacidad de estructurar los sistemas de enfermería en relación con las necesidades de autocuidado. Este marco de referencia permite reconocer la necesidad de comprender el concepto de formación de los estudiantes de enfermería que están realizando el internado rotativo. Objetivo: Analizar el nivel de implementación y percepción del Modelo de Dorothea Orem aplicado en la práctica por los internos rotativos de enfermería. Métodos: Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo en 60 internos rotativos de enfermería de la Universidad Técnica de Ambato, durante el periodo septiembre 2023 - agosto 2024. La recolección de datos se llevó a cabo mediante una encuesta tipo test, diseñada y validada para valorar los conocimientos sobre la teoría de Dorothea Orem. Resultados: Los internos demostraron un alto nivel de conocimiento en las áreas básicas que fundamentan el cuidado, los principios básicos que sustentan el cuidado y el Proceso de Atención de Enfermería. Sin embargo, se identificaron oportunidades de mejora en aspectos éticos, modelos teóricos específicos y la integración de la teoría con la práctica clínica. Conclusión: Los internos rotativos de enfermería poseen una base sólida de conocimientos sobre los fundamentos del cuidado según el modelo de Orem, pero se requiere fortalecer la integración de la teoría con la práctica clínica y el desarrollo de competencias para brindar un cuidado humanizado y basado en evidencia.

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Biografía del autor/a

  • Mariciela Yolanda Solís Núñez

    Estudiante, Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Ciencias de la Salud, Carrera de Enfermería. Ambato-Ecuador.

  • Miriam Ivonne Fernández Nieto

    Tutora-Docente, Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Ciencias de la Salud, Carrera de Enfermería. Ambato-Ecuador.

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Publicado

30/08/2024

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

EL MODELO DE DOROTHEA OREM APLICADO EN LA PRÁCTICA POR LOS INTERNOS ROTATIVOS DE ENFERMERÍA. (2024). Revista Científica De Enfermería (Lima. En Línea), 13(02), 93-112. https://doi.org/10.66587/