EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE VIDEOJUEGOS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA: UN ENFOQUE HACIA LA MEJORA DE HABILIDADES CLÍNICAS. RECIEN [Internet]. 21 de septiembre de 2026 [citado 12 de octubre de 2026];13(01):120-35. Disponible en: https://revista.cep.org.pe/index.php/recien/article/view/166